Achrej Holzman Tha a bhith a’ cleachdadh choimpiutairean agus gu sònraichte tablaidean ann am foghlam na tharraing mhòr agus aig an aon àm na ghluasad anns na bliadhnachan mu dheireadh, agus faodaidh sinn a bhith an dùil gum bi teicneòlas a’ nochdadh ann an deasgaichean nas trice agus nas trice san àm ri teachd. Ann an stàite Ameireagaidh Maine, ge-tà, tha iad a-nis air dearbhadh gu foirfe mar nach bu chòir iPadn a chleachdadh ann an sgoiltean.
Tha iad gu bhith a’ dèanamh iomlaid caran neo-ghnàthach aig grunn bhun-sgoiltean ann an stàite Ameireagaidh Maine, far am bi iad anns na clasaichean àrda an àite na iPadn a chaidh a chleachdadh roimhe le MacBooks nas traidiseanta. Is fheàrr le oileanaich agus tidsearan san sgoil ann an Auburn coimpiutairean-uchd na clàran.
Thuirt faisg air trì cairteal de dh'oileanaich eadar aoisean 13 agus 18, a bharrachd air faisg air 90 sa cheud de thidsearan, san sgrùdadh gum b' fheàrr leotha coimpiutair clasaigeach a chleachdadh na clàr.
“Bha mi a’ smaoineachadh gu robh e soilleir gur e iPadn an roghainn cheart, "thuirt stiùiriche teicneòlais na sgoile, Peter Robinson, aig an robh co-dhùnadh iPadn a chuir a-steach gu sònraichte air a stiùireadh le soirbheachas clàran Apple anns na h-ìrean as ìsle. Aig a 'cheann thall, ge-tà, fhuair e a-mach gu bheil easbhaidhean aig iPadn airson oileanaich nas sine.
[su_pullquote align=”deas”]“Dh’ fhaodadh cleachdadh iPadn a bhith air a bhith na b’ fheàrr nam biodh barrachd cuideam ann airson foghlam thidsearan."[/su_pullquote]
Chaidh an roghainn iomlaid a thabhann do sgoiltean ann am Maine le Apple fhèin, a tha deònach iPadn a thoirt air ais agus MacBook Airs a chuir gu seòmraichean-teagaisg na àite, gun chosgais a bharrachd. San dòigh seo, cha bhith an iomlaid a’ riochdachadh chosgaisean a bharrachd dha na sgoiltean agus mar sin bidh e comasach dha tidsearan agus oileanaich mì-riaraichte a shàsachadh.
Ach, tha a 'chùis gu lèir a' nochdadh duilgheadas gu tur eadar-dhealaichte a thaobh cleachdadh choimpiutairean agus clàran ann an sgoiltean, is e sin nach obraich e gu bràth gun ullachadh ceart de na pàrtaidhean uile. “Cha robh sinn a’ dèanamh dì-meas air cho eadar-dhealaichte ‘s a tha iPad bho laptop,” dh’aidich Mike Muir, a tha a’ dèiligeadh ri ceangal foghlaim is teicneòlas ann am Maine.
A rèir Muir, tha coimpiutairean-glùine nas fheàrr airson còdadh no prògramadh agus san fharsaingeachd tha iad a’ tabhann barrachd roghainnean do dh’ oileanaich na clàran, ach chan eil duine a’ connspaid mu dheidhinn sin. B’ e am pàirt a bu chudromaiche de theachdaireachd Muir nuair a dh’aidich e gum faodadh “cleachdadh oileanaich iPadn a bhith air a bhith na b’ fheàrr nam biodh Roinn Foghlaim Maine air putadh nas cruaidhe air foghlam thidsearan. ”
Tha cù air a thiodhlacadh ann. Is e aon rud iPadn a chuir anns an t-seòmar-sgoile, ach tha rud eile, agus cuideachd gu tur riatanach, airson gum bi e comasach do thidsearan obrachadh leotha, chan ann a-mhàin aig an ìre bhunaiteach de bhith a’ cumail smachd air an inneal mar sin, ach os cionn a h-uile càil a bhith comasach air. cleachdadh gu h-èifeachdach airson teagasg.
Anns a 'chunntas-bheachd a chaidh ainmeachadh, mar eisimpleir, thuirt aon tidsear nach eil e a' faicinn feum foghlaim sam bith anns an iPad anns an t-seòmar-sgoile, gu bheil oileanaich a 'cleachdadh nan clàran airson cluich gu ìre mhòr agus gu bheil e do-dhèanta a bhith ag obair le teacsa orra. Thug tidsear eile cunntas air cleachdadh iPadn mar thubaist. Cha b’ urrainn dad mar seo tachairt nan sheall cuideigin do thidsearan cho èifeachdach agus cho èifeachdach sa dh’ fhaodas an iPad a bhith dha oileanaich.
Tha mòran chùisean air an t-saoghal far a bheil iPadn air an cleachdadh gu farsaing ann an teagasg agus tha a h-uile càil ag obair gu buannachd a h-uile duine, oileanaich agus tidsearan. Ach, tha seo an-còmhnaidh gu ìre mhòr mar thoradh air gu bheil ùidh mhòr aig na tidsearan fhèin, no luchd-stiùiridh na sgoile, ann an cleachdadh iPadn (no diofar ghoireasan teicneòlais san fharsaingeachd).
Ma cho-dhùnas cuideigin bhon bhòrd iPadn a chuir an gnìomh ann an sgoiltean air feadh a’ bhùird gun a bhith a’ toirt seachad an trèanadh agus an fhoghlam riatanach a thaobh carson a tha e ciallach agus mar as urrainn dha iPadn foghlam adhartachadh, tha an leithid de dheuchainn dualtach fàiligeadh, dìreach mar a thachair ann am Maine .
Gu cinnteach chan e sgoiltean Auburn a’ chiad chùis, no a’ chùis mu dheireadh, far nach eil cleachdadh iPadn a’ dol mar a bhathar an dùil. Ach, gu cinnteach chan e deagh naidheachd a tha seo dha Apple, aig a bheil fòcas mòr air raon foghlaim agus o chionn ghoirid ann an iOS 9.3 nochdadh, dè tha e an dùil airson na iPadan aige airson na h-ath bhliadhna sgoile.
Co-dhiù ann am Maine, bha e comasach don chompanaidh Californian co-rèiteachadh a lorg agus an àite iPadn, cuiridh iad na MacBooks aca fhèin ann an sgoiltean. Ach tha barrachd is barrachd sgoiltean anns na Stàitean Aonaichte a tha mar-thà a’ dèanamh air dìreach airson a’ cho-fharpais, is e sin Chromebooks. Tha iad a’ riochdachadh roghainn gu math ruigsinneach an àite coimpiutairean Apple agus gu tric bidh iad a’ buannachadh nuair a cho-dhùnas an sgoil air laptop seach clàr.
A-cheana aig deireadh 2014, bha e soilleir cho mòr sa tha blàr a’ dol air adhart san raon seo, nuair a thèid Chromebooks a thoirt gu sgoiltean reic e barrachd air iPads airson a’ chiad uair, agus anns a’ chairteal mu dheireadh den bhliadhna seo, a rèir IDC, rinn Chromebooks eadhon a’ chùis air Macs ann an reic anns na Stàitean Aonaichte. Mar thoradh air an sin, tha farpais chudromach a’ fàs airson Apple chan ann a-mhàin ann am foghlam, ach is ann dìreach tron raon foghlaim as urrainn dha buaidh mhòr a thoirt air a’ chòrr den mhargaidh cuideachd.
Mas urrainn dha dearbhadh gur e inneal freagarrach a th’ ann an iPad a thèid a chleachdadh gu h-èifeachdach leis an dà chuid tidsearan agus oileanaich, faodaidh e mòran luchd-ceannach ùr a chosnadh. Ach, ma thilleas na ceudan de dh’ oileanaich na iPadn aca ann an tàmailt leis nach do dh’obraich iad dhaibh, tha e duilich dhaibh a leithid de thoradh a cheannach aig an taigh. Ach chan ann mu dheidhinn reic nas laige de thoraidhean Apple a tha an duilgheadas gu lèir, gu dearbh. Is e an rud a tha cudromach gum bi an siostam foghlaim gu lèir agus a h-uile duine a tha an sàs ann am foghlam a’ gluasad leis na h-amannan. An uairsin faodaidh e obrachadh.
Tha an iPad math dha clann sa bhun-sgoil no sgoil-àraich airson ionnsachadh eadar-ghnìomhach.
Aig an oilthigh, tha e air a chleachdadh barrachd san dòigh sa bheil mi a’ giùlan an dreach eileagtronaigeach den sgriobt ann, ach chan eil e gu math freagarrach airson notaichean.
Faodaidh an Chromebook R11, aig a bheil meur-chlàr hw agus touchscreen flip-up, an dà chuid a dhèanamh, rud a ghabhas atharrachadh.
Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil an duilgheadas leis na notaichean air falbh leis an ipad pro. le peann faodaidh tu primo a sgrìobhadh ann an sgriobtaichean dealanach. leis a 'mheur-chlàr anns a' chòmhdach smart, tha e furasta eadhon airson aistean fada. Tha mi a’ smaoineachadh nach eil ach na h-iarrtasan agus na prògraman foghlaim ga chumail air ais. ach tha mi tuigsinn nach leoir e. airson a bhith a’ prògramadh app a tha dha-rìribh foghlaim, chan fhaigh neach a leithid de phasgan is airson tòiseachadh gòrach làn de shanasan. oir tha an saoghal a’ tionndadh bun os cionn.
Tha iPad Pro le Pencil agus meur-chlàr ann an còmhdach snasail a-mach à ruigsinneachd ionmhasail dha oileanaich, agus tha an inneal seo neo-phractaigeach ann an iomadh dòigh. Is e pian mòr a th’ ann a bhith a’ dèanamh lethbhreac de theacsaichean. iPad Mini saor, beag dha clann ceart gu leòr, chan eil mi a’ tuigsinn am “Pro” mar a tha e an-dràsta. Tha macbook12 gu tur eadar-dhealaichte.
Anns an vlog mu dheireadh aige, bhruidhinn Vláďa Janeček air an dearbh mheur-chlàr airson an iPad Pro mar chuthach gun toireadh e às a chèile ann an lèirmheas, eadhon ged a bhiodh e air a thaisbeanadh o chionn bhliadhnaichean le Logitech, a tha e ag ràdh nach leigeadh leis fhèin a leithid a chuir a-steach. rud air a’ mhargaidh.
Chleachd mi iPad san oilthigh 3 bliadhna air ais le làn thoileachas. Is e pìos crap a th’ anns a’ mheur-chlàr. Chan eil ann ach cleachdadh. Bha mi toilichte nach robh agam ri uilebheistean a shlaodadh mar a dh’ fheumadh mo cho-obraichean. A bharrachd air an sin, bha an comas air an òraid a sgrìobhadh agus a chlàradh aig an aon àm ag obair gu h-àlainn.
Mar a thuirt mi san artaigil seo ann an àiteachan eile air an t-seirbheisiche, chan eil ann ach fealla-dhà a bhith ag ràdh nach eil oileanaich a’ cluich ach geamannan air agus mar sin gur ann dha clann a tha e. Faodar geamannan a chluich air a h-uile càil.
Bha fiù 's netbook Asus bho bhliadhna rìgh a' mhaide comasach air an òraid a sgrìobhadh agus a chlàradh aig an aon àm.
Air an t-slighe, stiùir e eadhon seann Compaq iPaq ann an 2002 le meur-chlàr taobh a-muigh.
Tha an iPad freagarrach airson a bhith ag ionnsachadh airson clann ann an sgoil-àraich agus bun-sgoil oir is e seo am fear as freagarraiche airson an adhbhair seo, tha smachdan sìmplidh aige agus tha mòran stuthan teagaisg eadar-ghnìomhach ann airson clann aois ro-sgoile agus bun-sgoile, is e seo am buannachd as motha den iOS nas sìmplidh agus gu math nas fhasa a chleachdadh.
Uill, gu dearbh, agus ’s e sin am freagairt cheart a thaobh gun do chleachd mi e airson mo thoileachas aig an oilthigh agus bha mi toilichte nach robh agam ris na teudan a tharraing airson rìgh a’ mhaide, a bha comasach air an òraid a chlàradh cuideachd. , ach nuair a bha mi ga chluich, is gann a b’ urrainn dhomh a h-uile treas facal a thuigsinn, gun luaidh air làmh-sgrìobhaidh a làimhseachadh a dh’ aindeoin clàradh bhidio.
Cha robh an duilgheadas as lugha agam a-riamh le càileachd clàraidh.
Ach, cha bhiodh mòran buaidh aig clàradh nan òraidean dhaibh, ged a tha e fìor gun do rinn cuid de na h-oileanaich as laige e agus gun do dh’ obraich e dhaibh eadhon air an t-seann Asus Eee a bha mar as cumanta nuair a bha mi nam oileanach aig an oilthigh.
Cha tàinig iPads gu beagan bhliadhnaichean às deidh sin, nuair a bha mi san sgoil innleadaireachd, bha fear aig cha mhòr a h-uile duine sa chearcall, ged a bha cuid fhathast an urra ris an Asus Eee. Tha an iPad nas cuingealaichte an taca ris an leabhar-lìn agus chan eil e cho freagarrach airson notaichean, agus cha do sgrìobh duine a-riamh air. Bha an iPad feumail airson na sgriobtaichean agus na leabhraichean teacsa agam, lughdaich e cuideam mo bhaga. Tha am buidheann targaid de iPad ann am foghlam fhathast na sgoiltean-àraich agus bun-sgoiltean, agus is e sin as coireach gu bheil uimhir de stuthan teagaisg air an cruthachadh ann an ùghdar iBook airson clann ro-sgoile agus bun-sgoile.
Feumaidh oileanach colaiste dìreach PDF no .doc fhosgladh, an dà chuid a chleachd mi gu soirbheachail air ais san àrd-sgoil air a ’chiad HTC Wallaby agam, bha e comasach dha faidhlichean claisneachd a chlàradh ann an càileachd àrd, eadhon ICQ, lìn, geamannan, mp3, bhidio faidhlichean, ftp, agus mòran a bharrachd, aig an àm sin, cha robh an iPhone ciad ghinealach eadhon ann.
Bhithinn ag argamaid mun chàileachd oir tha coimeas agam.
Tha, tha e gu cinnteach math airson teagasg, gu sònraichte dhaibhsan nas lugha. Chan fheum an fheadhainn as sine sa mhòr-chuid ach na notaichean agus cha robh an duilgheadas as lugha agam le sgrìobhadh. Air an làimh eile, tha am meur-chlàr suathaidh sàmhach freagarrach dhomh. Agus chan eil feum agam air laptop airson na rudan sin. Agus mhair an iPad an-còmhnaidh ùine mhòr air a’ bhataraidh, agus mar sin cha robh feum air a bhith draghail mu bhith ag ath-lìonadh no cò bhiodh aig an ionad.
B’ e an aon duilgheadas a bh’ ann nuair a thàinig cuideigin le draibhear flash agus bha e airson rudeigin a chlàradh :), ach chaidh sin fhuasgladh le bhith ga chuir thairis air an eadar-lìn.
Agus bha mi a’ smaoineachadh nuair a tha cuideigin airson rudeigin mar seo a chuir an gnìomh anns na sgoiltean, gu bheil iad air smaoineachadh troimhe gu ceart agus co-dhiù gu bheil iad air rannsachadh a dhèanamh no air trèanadh fhaighinn anns na tha agus nach eil comasach... farpais :-(
Chan eil fios agam air Maine ach tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e an aon rud san sgìre againn, nuair a bha mi san àrd-sgoil sheall mi leabhar-teacsa Life on earth aig an tidsear bith-eòlas EO Wilson, bha i cho togarrach ’s a bha mi. Sheall mi an t-ùghdar iBooks aice, far am b’ urrainn dhi an leabhar-teacsa aice fhèin a chruthachadh (a’ toirt a-steach dealbhan agus diagraman na chois), a rinn sinn uile leth-bhreac gun fheum bhon bhòrd dhubh chun leabhar notaichean gach uair a thìde (bha a bun-bheachd air notaichean agus teagasg foirfe!), An àite a bhith a’ bruidhinn air na chùis agus an teagasg fèin. B’ e an duilgheadas, gu dearbh, gun robh deasg aig an sgoil le Windows. a chosg tòrr airgid agus cuideigin a' greasadh am pòcaidean agus ann an da-rìribh cha robh iad freagarrach ach airson saidheans coimpiutaireachd no a bhith ag obair le pasganan oifis. Tha e an aon rud aig an oilthigh, uaireannan bidh sgiob agad co-dhiù, ach feumaidh tu fhathast a chopaigeadh bho òraidean mar amadan an àite a bhith ag amas air an stuth fhèin. Ann an co-dhùnadh, mura bi tidsearan gu gnìomhach ga chleachdadh iad fhèin agus mura bheil iad air an comasachadh no taic a thoirt ann, chan obraich e.
Tha teòiridh ann a rèir dè am fear ag ionnsachadh le bhith a’ dèanamh lethbhreac :-) Ach tha mi ag aontachadh riut. Tha càileachd an teagaisg gu ìre mhòr air a dhearbhadh le càileachd an neach-teagaisg.
Mar phàirt de fhoghlam leantainneach luchd-teagaisg, tha sinn air a bhith ag obair airson ùine fhada le tidsearan air feadh Poblachd nan Seic a tha ag ionnsachadh a bhith ag obair le iPads ann an teagasg. Is e seo an aon dòigh air teicneòlas sam bith a chleachdadh gu h-èifeachdach agus a chleachdadh fad is farsaing.